Уважаемые коллеги!

В Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена с 2019 года издается журнал «Комплексные исследования детства». Третий номер этого журнала посвящен теме «Дети и пространства».
Children’s Geographies: пространственный взгляд на детство
В третьем тематическом выпуске журнала «Комплексные исследования детства» предлагается к обсуждению новое исследовательское направление, сформировавшееся на стыке географии и социологии - Children’s Geographies. Географии детства изучают отношения между детьми и пространством. Пространство непосредственно воздействует на пути взаимодействия детства с обществом, а также опосредованно - на физическое и психическое состояние детей. Постоянно усиливается влияние на детские жизни глобального окружения, возникает новое явление «глобального детства». Для детей значимость пространства заключается в воздействии на их поведение, жизненные шансы, формирование идентичности.
Пространство – это «сцена» для выбора детьми жизненного пути и реализации собственного потенциала. Дети формируются посредством физических миров, в которых они живут, и, в свою очередь, сами участвуют в их формировании. Важное место в формировании пространственных представлений детей отведено географии.
На страницах журнала мы приглашаем поразмышлять над вопросами изменения пространственных представлений современных детей, востребованности в повседневной жизни географических знаний, детских мобильностях, участии детей в преобразовании городской среды и др.

С требованиями к публикациям вы можете ознакомиться на сайте журнала http://kid-journal.ru/index.php/main по ссылке
Статьи принимаются до 20 августа 2019 года.

Приглашаем всех желающих принять участие!