Поздравляем победителей Десятого юбилейного конкурса!

Лучшими работами были признаны:
1 место – Диплом победителя, комплект информационной и научной литературы, бесплатная публикация статьи победителя в сборнике работ российских социологов.

Голубева Инна Геннадьевна «Сиблинговые отношения в контексте характеристик семейной системы», Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» (г. Нижний Новгород)

Кузнецова Анна Сергеевна «Семья и школа как институты потребительской социализации детей младшего школьного возраста», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (г. Москва)

2 место – Диплом победителя, комплект информационной и научной литературы, бесплатная публикация статьи победителя в сборнике работ российских социологов.

Ивлиева Виктория Андреевна «Потребительское поведение детей на рынке игрушек: опыт социологического анализа», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет» (г. Москва)

Ходыкин Александр Владимирович «Социологический анализ системы профориентации школьников», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (г. Самара)

3 место – Диплом победителя, комплект информационной и научной литературы.

Никитина Ирина Викторовна «Психологические предикторы склонности к противоправному поведению у подростков с нарушением интеллектуального развития», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» (г. Москва)

Определены также победители в трех специальных номинациях:

Победитель в номинации «Дошкольное детство»

Петрова Елена Викторовна «Формирование коммуникативно-речевых умений у детей раннего возраста в условиях групп кратковременного пребывания», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (г. Волгоград)

Победитель в номинации «Социальное проектирование в сфере детства»

Метс Галина Юрьевна «Роль проектной и исследовательской деятельности в развитии коммуникативных компетенций школьников (с позиций субъектного подхода)», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» (г. Москва)

Победитель в номинации «За перспективность исследовательской темы»

Удалова Светлана Дмитриевна «Практики питания современных детей младшего школьного возраста: социологический анализ», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» (г. Самара)

Победителям конкурса будет оказана информационная и консультационная поддержка по подготовке статей к публикации в журналах «Социологические исследования», «Вестник РГГУ», «Педагогическая диагностика», «Воспитательная работа в школе» и др.

По результатам конкурса планируется:

• Отправить благодарственные письма в ВУЗы-участники;
• Письмо по итогам с предложениями в УМО по социологии;
• Общий список присланных работ и итоги конкурса разместить на открытых сайтах РОС и Исследовательского комитета «Социология детства».

Также мы информируем, что на итоговом заседании жюри не обсуждало работы, в которых не было авторского изучения детской аудитории, т.к. это было обязательным условием конкурса (см. Положение о конкурсе 2018 г. п. 3.4.).
Это работы следующих авторов:
1. Пономарева Виктория Васильевна «Проектная деятельность как средство формирования профессиональной позиции педагогов дошкольной образовательной организации», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (г. Волгоград)
2. Винтенкова Наталья Николаевна «Дополнительное образование дошкольников как вариативная форма для неорганизованных детей», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (г. Волгоград)
3. Ермолова Лариса Викторовна «Управление качеством педагогического взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (г. Волгоград)
4. Мозговая Людмила Валентиновна «Проектная деятельность как условие организации социального партнерства детского сада и семьи» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» (г. Волгоград)
5. Малова Марина Константиновна «Совершенствование механизма государственно-частного партнерства в сфере обеспечения населения школьной формой одежды», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Северо-Западный Институт Управления (г. Санкт-Петербург)

Председатель оргкомитета конкурса,
председатель Исследовательского комитета
«Социология детства» РОС,
профессор, д.с.н. С.Н. Майорова-Щеглова

24.01.2019